发布时间：2026-07-13
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期末复习时段，学院共享书屋灯火长明，随处可见学生结伴梳理专业考点、交流错题思路，办公室内，教师定点坐班为学生逐题拆解知识难点，这一幕幕互助勤学的画面，是学院本学期系统化开展学业帮扶工作的生动缩影。为切实破解医药类专业课程难度大、学生学习基础差异大、成长发展不均衡等实际问题，学院依托“六个精准”搭建全链条闭环式学业帮扶体系，多措并举补齐学生学业短板，持续激发学生自主学习的内生动力。
本学期学院出台《“精准帮扶，共同成才”学业提质工程实施方案》，同步配套制定学业预警、学业导师、朋辈学伴遴选考核叁项管理办法，围绕“六个精准”搭建完整帮扶体系，覆盖全院1100余名学生。结合不同年级不同阶段学习特点，学院设置分层蓝色预警标准，全面摸排学生学习情况，累计梳理出44名学业预警学生，其中蓝色预警10人，并为每名学生建立动态更新的个人学习档案。学院建立教学信息员双向反馈机制，教学办每周把课堂缺勤、不交作业、实验缺课等情况同步给各班辅导员、班主任，方便老师第一时间跟进提醒。班主任结合成绩数据、单独谈心、家校联系、班委日常反馈等多种方式综合分析，把学生学业困难分为学习动力不足、基础薄弱、专业兴趣不高、心理压力大、家庭经济困难、多重问题迭加六类，逐一形成帮扶记录，为针对性辅导打好基础。
召开学院学业预警会议
严格依照《学业导师管理办法》，学院遴选了22名责任心强、教学经验丰富的专业教师组建党员学业导师团，实行每周固定坐班制度，在办公室定点值守，逐份检查学生习题、梳理知识漏洞，同步动态调整个人学习提升方案，针对基础薄弱学生开展专题刷题训练。按照《朋辈学伴遴选考核管理办法》，选拔了38名由学生党员、竞赛获奖骨干组建朋辈帮扶队伍，采取“一对一、二对一”结对模式，利用晚自习、课余碎片时间开展随堂答疑、错题复盘，学期末结合帮扶时长、学生进步幅度、日常反馈综合考核评优。学院同步配齐心理导师、建立月度家校联络机制，打造学业导师、朋辈学伴、心理导师、监护家长四方协同帮扶队伍，实现预警学生结对全覆盖。
学院分学段开设两期“学霸讲堂”，第一期面向大一新生讲解笔记整理、解剖实验记忆方法，并同步开展药学护理学两场期末走班宣讲，点对点为各班学生划重点、讲复习规划第二期为中高年级梳理药理、病理期末考点与答题思路，两场活动共400余名学生参与，现场收集学习疑问20余条，课后由专业教师集中答疑。针对不同学情分层搭建提升渠道：为基础薄弱学生开设重修提升班、期末复盘课，累计开展专项辅导十余场；为学习主动性不足的学生全天候开放共享书屋，推行无手机课堂、学时兑换激励机制；为经济困难学生提供勤工助学、科研助理岗位，按需发放临时补助，同步解决生活与学习难题。此外，依托与绍兴公共场馆共同体共建的“场馆里的思政课”项目，学院实现大一大二共五百余名学生校外实践全覆盖。师生走进实景场馆，依托文物史料沉浸式研学，跳出传统教室深化理论认知，有效调动学生整体学习积极性，反哺日常专业课程学习。课余配套开展“医药班超”球类联赛、周叁健康跑、趣味运动会及学风建设月系列活动，帮助学生舒缓备考压力，营造互帮互学、争先创优的优良学风。
学霸讲堂分享会
学院落实“人人进团队”工作要求，引导学业预警学生加入教师科研项目、学科竞赛团队，在实操备赛过程中夯实专业基础。打破单一分数评价模式，实施差异化培育路径：为考研学生提供择校、备考、复试全流程指导；为具备创新创业、实践特长的学生对接双创平台、行业校友导师，推动学生从“学业脱困”转向多元发展。面向考研学生划定专属备考自习区，组建考研帮扶专班，定期开展择校分享、全真模拟模考。“之前专业课跟不上，越学越焦虑，我的学业导师每周固定时间帮我梳理习题、规划学习目标，持续督促日常复习，现在我找准了自身的薄弱点，也明确了今后努力的方向。”一名蓝色预警学生分享道。结对朋辈学伴也谈到，在帮扶同学的过程中自身专业知识得到巩固，学分、评优等激励政策，也让互助学习更有动力。
学业导师每周定点复习检查
学院面向教师、朋辈学伴、受帮扶学生叁类主体建立分层激励机制，充分调动各方帮扶积极性。教师层面，学业帮扶相关工作量统一折算课时，帮扶工作成效纳入年度考核、职称评审重要参考；朋辈学伴参与帮扶的时长可认定课外学分，计入综合素质测评；学院同步设置“优秀朋辈学伴”“学业进步之星”专项评优，分别表彰热心助学的学生骨干与取得明显进步的预警学生，双向激发师生互助共进的内生动力。
经过一学期常态化落地推进，学生课堂出勤率、前排就坐率明显提升，整体精神面貌、作业完成质量大幅改善，班级内比学赶超、互助共进的优良学风蔚然成风。后续，医药与健康学院将持续夯实“六个精准”长效帮扶体系，结合期末考试数据开展整体学情研判，动态优化各类辅导举措，持续巩固育人闭环，以精细化、有温度的常态化学业帮扶抓实学风建设，稳步提升医药专业人才培养质量。
来源：医药与健康学院 文字、图片：李慧慧 编辑：熊爽 陈英
